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四年级六单元作文《记一次游戏》,游戏有趣历程很精彩,值得收藏

更新时间  2021-09-21 00:16 阅读
本文摘要:孩子们最喜欢的固然是玩游戏,有的游戏可以一小我私家自己玩,自娱自乐,自得其乐;有的游戏可以两小我私家一块玩,同伴相助,相互取乐;另有的游戏可以许多人一起玩,快乐分享给大家,大家都快乐。可以说孩子们玩的游戏五花八门,富厚多彩。 四年级第六单元的作文就是《记一次游戏》,就是让同学们写一写平时玩过的游戏,那怎么能写出一篇关于游戏的好作文呢?下面,我们来探讨怎样把游戏写得有趣,历程又很精彩。

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孩子们最喜欢的固然是玩游戏,有的游戏可以一小我私家自己玩,自娱自乐,自得其乐;有的游戏可以两小我私家一块玩,同伴相助,相互取乐;另有的游戏可以许多人一起玩,快乐分享给大家,大家都快乐。可以说孩子们玩的游戏五花八门,富厚多彩。

四年级第六单元的作文就是《记一次游戏》,就是让同学们写一写平时玩过的游戏,那怎么能写出一篇关于游戏的好作文呢?下面,我们来探讨怎样把游戏写得有趣,历程又很精彩。01方法指引1、选择有趣的素材记一次游戏,可以是传统游戏,也可以是新颖的游戏,可以是室内游戏,也可以是室外游戏,还可以是自己发现缔造的游戏,只要是自己到场过的都可以写。例如,一小我私家玩的游戏:搭积木、玩魔方、跳绳、拼图等;两小我私家可以玩的游戏:下棋、跷跷板、踢球、打乒乓球、跳屋子等;多人可以玩的游戏:拔河角逐、丢手绢、打篮球、踢足球、老鹰捉小鸡、抢椅子、捉迷藏、揪尾巴、木头人等。话虽这么说,但妙招悄悄告诉你,要选择新颖有趣的游戏才气引起读者的注意,那么最好不要选大家都熟悉、玩腻了的游戏,与众差别才气引人入胜。

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2、重点是把历程写精彩《记一次游戏》把游戏的历程写精彩,是最难写的,也是许多同学最发愁的。课本中,这个单元的标题下面就提出了要求,要把游戏的历程写清楚。要把游戏历程写清楚、写详细,就要分清主次和详略:游戏的开始准备部门和游戏的效果是次要的,要略写,可以简朴交接一下或者一笔带过;游戏中的环节、人物的行动、语言、心理运动等是主要的,要详写,就要浓墨重彩细致形貌与描画。

3、注重语言表达与修饰首先,取一个新颖的作文题目,例如:《挑战不行能》、《一切皆有可能》等;其次,形貌好人物的语言、行动和心理变化等,可以运用比喻、拟人等修辞手法。02范文引路:《你没玩过的游戏》课间是同学们学习之余快乐的天堂,我们可以使用课间的时间做自己喜欢的游戏。今天下午的课间,我们班就开始盛行一个你没玩过很精彩的游戏,大家玩得很开心。我们玩的游戏是:听指令做行动,可以两小我私家玩,也可以许多人一起玩。

游戏规则是:一小我私家发出指令,另一小我私家或其他的人做行动。指令有两种:一种是带“请”字的,如“请张嘴”,这时候就要张开嘴巴;另一种是不带“请”字的,如“张嘴”,这时候就不能张开嘴巴。游戏开始了,课堂里马上热闹起来。我和同桌是一组,我是发令员,同桌是执行员。

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我心里想:我先来个容易的,后边一定要难为难为他。我发出“请张嘴”的指令,同桌顺利地完成了行动,下一个“捂住鼻子”,同桌一动不动,也顺利过关。第三个就没那么简朴了,“请使劲捏耳朵”,只见同桌认真地捏住自己的耳朵,行动倒是完成了,可是等他反映过来,耳朵也疼了,我们两个哈哈大笑起来。轮换过来,该同桌发出指令,我执行行动了,我可得小心点儿,以免他抨击我。

果不其然,第一个就是“请放声大笑”,我笑得嘴巴都不能合拢。第二个指令更是难上加难,“请哭出眼泪来”,哎呀!这下可把我难住了,我又不是演员,哪能说笑就笑,说哭就哭,而且还要有眼泪,只好讨饶心悦诚服。

再看其他同学,大家都玩得热火朝天,不亦乐乎。有三个一群、五个一伙儿的,也有两两成双的,课堂里的笑声此起彼伏,同学们开心极了。这个游戏您没玩过吧,赶快来玩吧!肯定很有趣,也很精彩!总评赏析:文章开门见山直接入题,简练明晰,作文形貌了一次精彩的听指令做行动的游戏。游戏的猛烈紧张,通过心理、语言、行动的形貌体现了出来,末端表达了自己的感悟,总结全文,升华主题,很棒!谢谢您的点赞和分享吧,你的每一次来过,我都当成了喜欢,留个言吧。

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